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课程大纲
软件工程、UML和Rational ROSE实战培训
《我要返回查看其它课程近期开课日期,详见课程体系表》
课程摘要: 全面详细的讲述软件工程基础原理,以及Rational Rose2003的安装、使用介绍、Rational Rose的主界面、Rational Rose的视图、使用Rational Rose建模等。
内容大纲: 一、 软件工程:
软件工程的发展历史;软件危机;软件工程的概念;软件工程的目标;软件工程的七条基本原理;软件开发过程的参与者;开发阶段及开发团队的角色;
二、 软件工程:
软件工程生命周期及模型;软件结构设计的方法Alpha测试和beta测试,维护,移交系统;建模的目的:建模的重要性;建模原理;面向对象建模;
三、UML语言概述:
标准建模语言UML的内容;标准建模语言UML的主要特点;标准建模语言UML的应用领域;标准建模语言UML的静态建模机制;
用例图、类图、对象图和包图,UML支持环境的基本需求,UML集成化支持环境,建模系统的检测机制
四、面向对象技术与UML:
面向对象技术概述; 面向对象的基本概念; 面向对象的开发语言; 面向对象的设计工具与开发工具; 面向对象的分析; 面向对象分析的层次、基本过程、基本原则;类图;发现对象和定义类;对象之间的通信;  
五、面向对象的设计:面向对象设计的模型;面向对象的高层设计;面向对象的类设计;
基于UML的面向对象分析、设计过程; 
六、UML软件工程统一建模语言:
UML的构成;视图(用例视图;逻辑视图;并发视图;组件视图;配置视图);图(静态图;动态图);模型元素(UML中的事物、UML中的关系);UML的扩展组件;UML建模的简单流程;
七、 Rational Rose简介:
Rational Rose2003的安装、使用介绍、Rational Rose的主界面、Rational Rose的视图、使用Rational Rose建模;设置全局选项;框图设计;双向工程;
八、Rational Rose简介:
Rose支持9种UML框图:业务用例框图、UserCase框图、Activity框图、Sequence框图、Collaboratiion框图、Class框图、Statechart框图、Component框图和Deployment框图界面有浏览器、文档窗口、工具栏、框图窗口和日志。四个视图:UserCase视图、Logical视图、Component视图和Deployment视图。
九、UML实现与部署:组件图(Component Diagrams);组件图的概念和内容;组件;接口;关系;补充图标;组件图建模技术;配置图(Deployment Diagrams);UML与RUP开发过程
十、UML实现与部署:
配置图的概念和内容;节点;组件;关系;配置图建模技术;绘制组件图与配置图的步骤;用Rose绘制组件图;用Rose绘制配置图;
十一、UML与统一开发过程:
软件过程历史概述;软件开发过程简介;当前流行的软件过程;RUP简介;统一开发过程核心工作流;
十二、 总结
学时学费: ◆ 学时:共 40 学时 白班:共 5 天 晚班:共10
◆培训费用每人3600元,四人以上团体学习或专家上门培训优惠多多,具体请电话咨询。
推荐教材: 软件工程
学习基础: 对编程有较深的实践经验,并具备相应的计算机专业知识。
后续课程: 软件项目管理
培训目标: 高级软件项目经理
培训方式: ◆小班授课,人手一机,学练结合,免费试听和重修,终身技术支持。
◆教师授课与学生上机实践相结合,采用多媒体教学方式,保证最佳的学习效果。
◆案例教学:采用完全的案例教学法,符合人的认知规律,边讲边练,循序渐进地引导学员迅速掌握相应的知识和技能。
◆注重实用:每一位任课教师都具有多年的软件开发经给,他们不仅精通所讲授的课程,而且具备丰富的项目经验,在教学的过程中会逐步将自己的项目经验传授给学员。
上课时间: 白班:上午9:00—12:00,下午1:30—4:30(周六、日不休) 每晚6:30—9:30(周六、日不休)
团体定制: 所有课程均可以根据客户的需要进行定制化服务,在客户的地点现场教学,上门服务。只要用户多于3名学员,以满足学员特定的内容需要。请点击 《典型客户名单》 看我们最近所完成的团体上门培训。如果您希望收到定制化的服务建议和价格咨询,请 《联系我们》
颁发证书 学业结束后,成绩合格者颁发思源培训中心软件工程师结业证书及国家人事部《继续教育证书》查看
其它说明:

培训费用不包括其它任何费用,资料、食宿、旅游费用另付。
◆ 专业讲师队伍:所有培训讲师均来自企业,同时还具有丰富的实践经验,掌握最前沿技术的发展和动态,可以让学员享受到一流的培训课程
◆ 根据客户的需求及学员的背景来设计培训课程内容,确定培训方式和培训风格,选派培训讲师,力求提供最适合企业需求的培训课程
◆ 可以采取采用多种有效培训方式,使受训者充分的获益,在培训过程中进行互动讨论、情景教学、项目实践等,保证培训的有效性
◆ 可以根据企业的需求为企业提供培训效果测试或职业技能测试,促进企业内员工学习的积极性和主动性
易学:精心选择要培训的内容,课程内容清晰地给出了要学内容的主线
动手:课程的所有部分都配有上机实验,培养学员的动手能力
实用:课程内容反映了实际工作需要的内容,学员可应用课程中的内容到实际的工作中
课件:自己编写课件,及时更新培训课件,使之紧跟当前的最新技术
教师:通过建立具有丰富实践经验的师资队伍,保证培训目标的实现。

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