 |
课程大纲 |
| 网络信息安全 |
| 《我要返回查看其它课程近期开课日期,详见课程体系表》 |
| 课程摘要: |
信息作为一种资源,它的普遍性、共享性、增值性、可处理性和多效用性,使其对于人类具有特别重要的意义。信息安全的实质就是要保护信息系统或信息网络中的信息资源免受各种类型的威胁、干扰和破坏,即保证信息的安全性。根据国际标准化组织的定义,信息安全性的含义主要是指信息的完整性、可用性、保密性和可靠性。
信息安全是任何国家、政府、部门、行业都必须十分重视的问题,是一个不容忽视的国家安全战略。但是,对于不同的部门和行业来说,其对信息安全的要求和重点却是重中之重。
|
| 内容大纲: |
| |
主题 |
课程内容 |
| 网络安全 |
网络安全概述 |
安全定义,网络安全的防御体系,网络威胁 |
| 系统加固 |
操作系统的安全,端口服务,默认共享问题 |
| 活动目录和用户帐户的安全的安全 |
目录访问权限,访问权限,委派权限的管理 |
| 安全策略 |
帐户策略,审核策略 |
| 注册表安全 |
禁止注册表编辑器的运行,关闭注册表远程访问,注册表的备份与恢复 |
| 系统漏洞 |
漏洞概述,漏洞扫描,漏洞更新 |
| 病毒防御 |
病毒概述,常见病毒,恶意软件,中毒症状 |
| 交换机安全配置 |
基于端口的传输控制,动态ARP的检测,PVLAN安全 |
| 路由器安全 |
访问列表安全,网络地址转换,网络攻击安全防范 |
| 无线网络安全 |
无线网络设备安全,无线网络客户端安全 |
| 主动防御 |
入侵检测技术 |
入侵检测的关键技术,入侵检测的产品和工具,入侵检测产品的评估与标准化 |
| 网络入侵的取证与审计技术 |
计算机取证概述,文件恢复与反恢复,电子邮件的取证与跟踪,安全审计 |
| 网络入侵的转移防护技术 |
网络陷阱与诱骗技术,网络陷阱产品与工具,网络诱骗技术的发展. |
| 网络监控 |
网络监控技术的概述,网络数据的协议分析技术,网络监控的应用 |
| 黑客入侵防范体系的设计 |
模型分析,平台设计 |
| 案例分析 |
电子政务的安全防护方案,金融系统安全防护方案 |
| PKI技术 |
PKI理论基础 |
密码理论,对称密码和非对称密码技术 |
| PKI的功能 |
安全服务功能,系统功能 |
| PKI系统结构 |
PKI的体系结构,认证机构CA |
| CA系统安全 |
网络安全与恢复,数据备份与恢复,数据库安全 |
| PKI的标准 |
X.509,PKIX,PKCS,X.500 |
| PKI与数字签名 |
电子签名,数字签名 |
| PKI的应用 |
PKI在网上银行的应用,电子商务的应用网上证券引用 |
|
| 学时学费: |
◆ 学时:共 40 学时 白班:共 5 天 晚班:共10天
◆培训费用每人3689元,四人以上团体学习或专家上门培训优惠多多,具体请电话咨询。 |
| 推荐教材: |
《信息安全技术基础和安全策略 》
作者:薛质 等编著 出版社:清华大学出版社
|
| 学习基础: |
具备一定计算机操作能力,同时曾经了解过一定的信息安全知识,需有一定的基础。 |
| 后续课程: |
高级网络信息安全 |
| 培训目标: |
网络信息安全高级工程师 |
| 培训方式: |
◆小班授课,人手一机,学练结合,免费试听和重修,终身技术支持。
◆教师授课与学生上机实践相结合,采用多媒体教学方式,保证最佳的学习效果。 ◆案例教学:采用完全的案例教学法,符合人的认知规律,边讲边练,循序渐进地引导学员迅速掌握相应的知识和技能。
◆注重实用:每一位任课教师都具有多年的软件开发经给,他们不仅精通所讲授的课程,而且具备丰富的项目经验,在教学的过程中会逐步将自己的项目经验传授给学员。 |
| 上课时间: |
白班:上午9:00—12:00,下午1:30—4:30(周六、日不休) 每晚6:30—9:30(周六、日不休) |
| 团体定制: |
所有课程均可以根据客户的需要进行定制化服务,在客户的地点现场教学,上门服务。只要用户多于3名学员,以满足学员特定的内容需要。请点击 《典型客户名单》 看我们最近所完成的团体上门培训。如果您希望收到定制化的服务建议和价格咨询,请 《联系我们》。 |
| 颁发证书 |
学业结束后,成绩合格者颁发思源培训中心软件工程师结业证书及国家人事部《继续教育证书》查看 |
| 其它说明: |
培训费用不包括其它任何费用,资料、食宿、旅游费用另付。
◆ 专业讲师队伍:所有培训讲师均来自企业,同时还具有丰富的实践经验,掌握最前沿技术的发展和动态,可以让学员享受到一流的培训课程
◆ 根据客户的需求及学员的背景来设计培训课程内容,确定培训方式和培训风格,选派培训讲师,力求提供最适合企业需求的培训课程
◆ 可以采取采用多种有效培训方式,使受训者充分的获益,在培训过程中进行互动讨论、情景教学、项目实践等,保证培训的有效性
◆ 可以根据企业的需求为企业提供培训效果测试或职业技能测试,促进企业内员工学习的积极性和主动性
易学:精心选择要培训的内容,课程内容清晰地给出了要学内容的主线
动手:课程的所有部分都配有上机实验,培养学员的动手能力
实用:课程内容反映了实际工作需要的内容,学员可应用课程中的内容到实际的工作中
课件:自己编写课件,及时更新培训课件,使之紧跟当前的最新技术
教师:通过建立具有丰富实践经验的师资队伍,保证培训目标的实现。 |
| |
《我要返回查看其它课程近期开课日期,详见课程体系表》 |
|
|
| |
|
|