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首页 > 培训课程 > 培训大纲
课程大纲
软件项目管理
《我要返回查看其它课程近期开课日期,详见课程体系表》
课程摘要: 本课程以现代化项目管理的指南和理念作为基础,讲述了软件开发项目管理的方法:从软件开发项目的特征开始,到软件开发项目的工作任务;从软件开发项目生命周期的概念,到如何制定软件开发项目的计划和时间表;从软件的功能需求总结,到设计规范书的撰写;从如何进行开发和测试的管理,到如何成为一个高素质的项目经理。
内容大纲: 一、从项目的概念到项目管理
软件开发的独特挑战
软件开发的管理不可忽视
缺乏良好的管理很容易带来的恶果
技术素质并不等于管理素质
管理人才也需要吸引和培养
提高软件开发管理的能力应该是信息企业努力追逐的目标
利用项目管理的原则指导软件开发
将任何软件开发的工作当作一个工程项目来管理
将项目管理的实践指南为软件开发服务
学习项目管理的基本理念
项目管理的历史和发展简介 :
从一个项目的定义说起
用项目的定义帮助我们理解软件开发管理的理念
项目管理的定义
项目管理的理论范围:
项目管理的一个关键的基本理念
从项目的定义到软件开发项目
软件开发:是艺术还是科学
二、 项目的流程概念和领域知识的综合运用
项目管理是流程管理和使用领域知识的综合
项目运作流程阶段的理念以及运用:
项目流程阶段的概念
项目流程阶段的特征
流程和流程群的概念和对管理的启示
项目管理的具体工作和在项目流程中的运用:
项目管理必须执行的十大具体工作
项目管理的十大工作在项目流程中的执行
项目管理的指南在软件开发上的运用 :
项目管理的十大工作在软件开发管理上的运用
软件项目管理工作任务的执行顺序和工作总结
执行软件开发项目管理的综合总结:
项目管理领域知识和流程的综合运用
软件开发流程特点的分析
软件开发生命周期的特点和具体工作的总结
三、项目管理领域知识运用和项目启动管理
学习和利用项目管理的领域知识
项目管理的领域知识运用的指南
软件开发项目启动阶段的管理和实践指南:
软件开发项目启动管理的定义
软件开发项目启动管理的具体运作和流程
不同类型的软件开发项目的特征 :
软件产品
软件系统
不同类型的软件开发项目的特征总结
项目意向总结书的撰写指南 :
项目意向总结书的撰写目的
软件开发项目意向总结的撰写
软件开发项目意向总结书撰写的模板和提纲
四、软件开发项目计划阶段的管理
软件开发项目管理中计划工作的重要性
软件开发项目计划的理念
五、 软件开发项目的范围管理和需求分析
六、软件开发功能总结的指南
七、软件项目设计规范管理的艺术
八、项目工作任务的分解和时间表的制定
九、软件开发组织的结构和团队建设
十、项目经理在软件开发中的重要作用
十一、软件编程开发和测试的管理
十二、软件开发项目的执行管理
十三、软件开发项目的更改控制管理
学时学费: ◆ 学时:共 40 学时 白班:共 5 天 晚班:共10
◆培训费用每人3600元,四人以上团体学习或专家上门培训优惠多多,具体请电话咨询。
推荐教材: 软件项目管理
学习基础: 具备良好的编程功底,有一定的开发经验,对软件开发流程有较深刻理解。
后续课程: 软件配置管理
培训目标: 高级软件项目经理
培训方式: ◆小班授课,人手一机,学练结合,免费试听和重修,终身技术支持。
◆教师授课与学生上机实践相结合,采用多媒体教学方式,保证最佳的学习效果。
◆案例教学:采用完全的案例教学法,符合人的认知规律,边讲边练,循序渐进地引导学员迅速掌握相应的知识和技能。
◆注重实用:每一位任课教师都具有多年的软件开发经给,他们不仅精通所讲授的课程,而且具备丰富的项目经验,在教学的过程中会逐步将自己的项目经验传授给学员。
上课时间: 白班:上午9:00—12:00,下午1:30—4:30(周六、日不休) 每晚6:30—9:30(周六、日不休)
团体定制: 所有课程均可以根据客户的需要进行定制化服务,在客户的地点现场教学,上门服务。只要用户多于3名学员,以满足学员特定的内容需要。请点击 《典型客户名单》 看我们最近所完成的团体上门培训。如果您希望收到定制化的服务建议和价格咨询,请 《联系我们》
颁发证书 学业结束后,成绩合格者颁发思源培训中心软件工程师结业证书及国家人事部《继续教育证书》查看
其它说明:

培训费用不包括其它任何费用,资料、食宿、旅游费用另付。
◆ 专业讲师队伍:所有培训讲师均来自企业,同时还具有丰富的实践经验,掌握最前沿技术的发展和动态,可以让学员享受到一流的培训课程
◆ 根据客户的需求及学员的背景来设计培训课程内容,确定培训方式和培训风格,选派培训讲师,力求提供最适合企业需求的培训课程
◆ 可以采取采用多种有效培训方式,使受训者充分的获益,在培训过程中进行互动讨论、情景教学、项目实践等,保证培训的有效性
◆ 可以根据企业的需求为企业提供培训效果测试或职业技能测试,促进企业内员工学习的积极性和主动性
易学:精心选择要培训的内容,课程内容清晰地给出了要学内容的主线
动手:课程的所有部分都配有上机实验,培养学员的动手能力
实用:课程内容反映了实际工作需要的内容,学员可应用课程中的内容到实际的工作中
课件:自己编写课件,及时更新培训课件,使之紧跟当前的最新技术
教师:通过建立具有丰富实践经验的师资队伍,保证培训目标的实现。

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